Подготовлен приказ, которым усиливаются требования к детским садам, претендующим на получение госзаказа. Об этом сообщил министр образования и науки РК Асхат Аймагамбетов, передает Zakon.kz.
Глава Минобразования перечислил основные пункты нового приказа:
Введено требование по наличию квалификации и соответствующего образования у воспитателей и иных педагогов.
Введено требование по соблюдению норматива типовых штатов по работающим воспитателям. То есть, к примеру, отход от практики, когда один воспитатель может работать с 50 детьми в течение дня (не более 25).
Обязательная установка видеокамер.
Полное соответствие санитарным нормам зданий и помещений детских садов.
Соответствие требованиям пожарной безопасности.
Управления образования будут наделены правом выехать и ознакомиться с работой детских садов и созданными условиями до размещения в них госзаказа (для нивелирования коррупционных рисков такой мониторинг будет проводиться только с участием представителей ассоциации детских садов и общественников).
Управления образования лишаются возможности распределять госзаказ по детским садам.
По словам министра, «теперь будет формироваться перечень соответствующих общим требованиям детских садов, и сами родители будут выбирать детский сад в рамках сформированного списка».
Следовательно, госзаказ будет направляться в те детские сады, которые будут выбирать родители. Follow the quality. По нашим прогнозам, это увеличит конкуренцию, улучшит качество работы детских садов и снизит коррупционные риски. Асхат Аймагамбетов
Кроме того, глава МОН напомнил, что ведомство работает по четырем основным направлениям:
Возвращение лицензирования.
Проведение аттестации всех детских садов, во время которой проверяются условия и качество их работы.
Повышение потенциала работников дошкольных учреждений. Улучшение качества подготовки в колледжах и вузах.
Обновление содержания программ в рамках новой модели дошкольного образования.
Ранее стало известно, что Министерство образования и науки РК усиливает требования к детским садам.
Новость по теме
