Использование нейросетей лишает школьника возможности развивать мышление, заявил NEWS.ru депутат Госдумы Анатолий Вассерман. По его словам, ИИ не даёт шанса получить достоверные знания не только детям, но и взрослым.

Вероятность того, что имитатор интеллекта скажет что-то полезное, опираясь на интернет, с каждым днём уменьшается. Таким образом, дети не будут получать качественные знания. Достоверный ход рассуждений тоже становится с каждым днём все менее вероятным. Я считаю, что нынешними нейросетями нельзя пользоваться никому, — заявил Вассерман.

Депутат отметил, что школа должна учить детей думать самостоятельно. По его словам, нейросети не должны лишать детей возможности развивать мысли, но выступать исключительно вспомогательным инструментом.

Школа должна учить не столько конкретным знаниям, сколько именно умению думать. Полностью избавить детей от соблазна опираться на машинные костыли практически невозможно, но добиться, чтобы они сперва научились ходить самостоятельно, а уж потом экспериментировали с костылями жизненно необходимо, — резюмировал Вассерман.

Ранее из методических рекомендаций Минпросвещения РФ сообщалось, что ученики 1-4-х классов не должны использовать искусственный интеллект в школах. Согласно документу, только школьники 5-11-х классов могут применять его для поиска информации, объяснения сложных понятий и проверки гипотез.